夏俊山:我保存的“二简字”课本

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我保存的“二简字”课本

作者:夏俊山
来源:《江海春秋》2019年01期

我喜欢保存课本,搬了多次家。始终没舍得丢掉。 退休后一次翻看, 我发现年初春印刷的版本只使用了半年。这批课本我保存了4册。再看1979年印刷的课本,篇目有调整,使用的简化字也换了面孔。

在新中国教育史上,这批使用期最短的课本,就是所谓“二简字”课本。

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1977年 12 月 20日,《人民日报》、《光明日报》、《解放军报》 及各省级行政区一级报纸发表了中国文字改革委员会公布的《第二次汉字简化方案(草案)》,该方案分为两个表: 第一表收录了248个简化字,推出后直接实行;第二表 收录了605个简化字。《 人民日报》 第二日起即开始试用这批简化字,这就是所谓的“二简字”。

1978年二三月,人民教育出 版社出版的“全日制十年制学校初中课本”以及小学课本开始使用“二简字”。

“二简字”简化是有一定原则的。 常见的有保留原字轮廓的,如“面”去掉“口”里面的部分,“留”上半部换成三点。“易” 改作“扬”的右半部分,“量”下面的“里”换成“力”……改变声旁的,如“道”的“首”换成“刀”,“稻”的右边换成“刀”,“感”的上边换成“干”……同音代替的,如“帮”写做“邦”,“泰”写做“太”,“蛋”写做“旦”,“彩”写做“采”,……“朦胧”的同音词合并为一个,“蚯蚓”写做“丘引”……

“二简字”进入报刊、教材, 引发了社会上尤其是知识界的异议。 当时,笔者的老师蔡毅就愤慨地说:“蔡”和“菜”简化为同 一个字(“才”加“草头”),这是对“蔡”姓的极大侮辱。而副局长简化成“付局长”后,则被误解为姓“付”的局长。至于“发展”的“展”简化为“尸”下面一横,曾有人讽刺说:这叫“尸横遍野”……由于第二次汉字简化的幅度过大,推行也过于仓促,有些人不适应。

中华人民共和国成立后,于1956年2月1日起开始推行第一批简化汉字。 酝酿日久, 考虑周详,取得了空前的成功。

《第二次汉字简化方案 (草案)》公布时,改革开放的浪潮正在掀起,过去那种靠政治运动来实施统一意志的局面已不复存在。 反对声不断,1978 年 4 月到 7 月,教育部、中宣部考虑到社会反响,分别发出内部通知,在中小学课本、教科书和报纸、刊物、图书等方面停止使用第一表简化字。

1978年 8 月 15 日,《参考消息》 最后一次使用了“二简字”。

在接到教育部的内部通知前,全国各地已经印好的课本仍然用的是“二简字”。这些课本注定是短 命的,很多省、市只用了一学期,有的地区干脆封存,没有发给学生。

1985年 12 月, 国家文字改革委员会更名为“国家语言文字工作委员会”。1986年 9月 27 日, 国务院同意并转发国家语言文字工作委员会提出的《关于废 止〈第二次汉字简化方案(草案)> 和纠正社会用字混乱现象的请示》,宣布废除“二简字”,并指出: “今后对汉字的改革要持谨慎态 度, 使汉字形体在一个时期内保 持相对稳定,以利社会应用。” 至此,“二简字”被彻底否定。

“二简字”推行的时间虽短,但几个大报都使用过,许多“二简字” 教材也没来得及停止使用,加上“二简字”书写简单,易 流行,因此,“二简字”宣布废除后,影响仍然存在,例如“萧”姓现在仍被写作“肖”,“阎”姓写作“闫”等等,这些姓氏,当时在 公安部门登记后,改动不方便,至今人们依然在使用。

(作者单位:江苏省海安高级中学)



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